• RAMOWY ROZKŁAD DNIA

        •   

           

          RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU NR 4 W CHORZOWIE DLA ODDZIAŁU KOTKI 6.00 – 16.00.

          CZAS  REALIZACJI  PODSTAWY  PROGRAMOWEJ: 8.00 – 13.00.

          6.00 – 8.00 

          Schodzenie  się  dzieci:

          • kontakty  indywidualne, 
          • zabawy  spontaniczne.

          8.00 – 8.30

          Zajęcia  poranne:

          • realizacja  programu  „Dwujęzyczne  Dzieci",
          • praca  indywidualna  lub  zespołowa  nauczycielek  z  dziećmi,
          • poranne  ćwiczenia  gimnastyczne.

          8.30 – 8.45

          Czynności  higieniczne,  przygotowanie  do  śniadania.

          8.45 – 9.00

          Śniadanie

          9.00 – 9.15

          Sprawdzenie  obecności  dzieci,  przygotowanie  do  zajęć  dydaktycznych.

          9.15 – 10.15

          Zajęcia  dydaktyczne  w  oparciu  o  przyjęte  programy  wychowawczo – dydaktyczne,  zgodne  z  założeniami  podstawy  programowej.

          10.15 – 12.15

          Działania  podejmowane  z  inicjatywy  dziecka  w  sali  zajęć  lub  na  powietrzu.

          12.15 – 12.30

          Przygotowania  do  obiadu.

          12.30 – 13.00

          Obiad.

          13.00 – 13.15

          Odpoczynek  poobiedni.

          13.15 – 13.45

          Zabawy  podejmowane  z  inicjatywy  dzieci.

          13.45 – 14.00

          Przygotowanie  do  podwieczorku.  Podwieczorek.

          14.00 – 16.00

          Zabawy  samorzutne  dzieci.   

                                               

          RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU NR 4 W CHORZOWIE DLA ODDZIAŁU SŁONECZKA 8.00 – 15.00.

          CZAS  REALIZACJI  PODSTAWY  PROGRAMOWEJ: 8.00 – 13.00.                  

          8.00 – 8.30

          Zajęcia  poranne  wg  organizacji:

          • zajęcia  z  katechezy
          • realizacja  programu  „Dwujęzyczne  Dzieci",
          • praca  indywidualna  lub  zespołowa  nauczycielek  z  dziećmi,
          • poranne  ćwiczenia  gimnastyczne.

          8.30 – 8.45

          Czynności  higieniczne,  przygotowanie  do  śniadania.

          8.45 – 9.00

          Śniadanie

          9.00 – 9.15

          Sprawdzenie  obecności  dzieci,  przygotowanie  do  zajęć  dydaktycznych.

          9.15 – 10.15

          Zajęcia  dydaktyczne  w  oparciu  o  przyjęte  programy  wychowawczo – dydaktyczne,  zgodne  z  założeniami  podstawy  programowej.

          10.15 – 12.15

          Działania  podejmowane  z  inicjatywy  dziecka  w  sali  zajęć  lub  na  powietrzu.

          12.15 – 12.30

          Przygotowania  do  obiadu.

          12.30 – 13.00

          Obiad.

          13.00 – 13.15

          Odpoczynek  poobiedni.

          13.15 – 13.45

          Zabawy  podejmowane  z  inicjatywy  dzieci.

          13.45 – 14.00

          Przygotowanie  do  podwieczorku.  Podwieczorek.

          14.00 – 15.00

          Zabawy  samorzutne  dzieci.   

           

          RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU NR 4 W CHORZOWIE DLA ODDZIAŁU JEŻYKI 7.30 – 15.00.

          CZAS  REALIZACJI  PODSTAWY  PROGRAMOWEJ: 8.00 – 13.00.

          7.30 – 8.00 

          Schodzenie  się  dzieci:

          • kontakty  indywidualne,
          • zabawy  spontaniczne.

          8.00 – 8.30

          Zajęcia  poranne  wg  organizacji:

          • zajęcia  z  katechezy,
          • praca  indywidualna  lub  zespołowa  nauczycielek  z  dziećmi,
          • poranne  ćwiczenia  gimnastyczne.

          8.30 – 8.45

          Czynności  higieniczne,  przygotowanie  do  śniadania.

          8.45 – 9.00

          Śniadanie

          9.00 – 9.15

          Sprawdzenie  obecności  dzieci,  przygotowanie  do  zajęć  dydaktycznych.

          9.15 – 10.15

          Zajęcia  dydaktyczne  w  oparciu  o  przyjęte  programy  wychowawczo – dydaktyczne,  zgodne  z  założeniami  podstawy  programowej.

          10.15 – 12.15

          Działania  podejmowane  z  inicjatywy  dziecka  w  sali  zajęć  lub  na  powietrzu.

          12.15 – 12.30

          Przygotowania  do  obiadu.

          12.30 – 13.00

          Obiad.

          13.00 – 13.15

          Odpoczynek  poobiedni.

          13.15 – 13.45

          Zabawy  podejmowane  z  inicjatywy  dzieci.

          13.45 – 14.00

          Przygotowanie  do  podwieczorku.  Podwieczorek.

          14.00 – 15.00

          Zabawy  samorzutne  dzieci.   

           

          RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU NR 4 W CHORZOWIE DLA ODDZIAŁU MISIAKI 7.30 – 14.30.

          CZAS  REALIZACJI  PODSTAWY  PROGRAMOWEJ: 8.00 – 13.00.

          7.30 – 8.00 

          Schodzenie  się  dzieci:

          • kontakty  indywidualne, 
          • zabawy  spontaniczne.

          8.00 – 8.30

          Zajęcia  poranne  wg  organizacji:

          • zajęcia  z  katechezy,
          • realizacja  programu  „Dwujęzyczne  Dzieci”,
          • praca  indywidualna  lub  zespołowa  nauczycielek  z  dziećmi,
          • poranne  ćwiczenia  gimnastyczne.

          8.30 – 8.45

          Czynności  higieniczne,  przygotowanie  do  śniadania.

          8.45 – 9.00

          Śniadanie

          9.00 – 9.15

          Sprawdzenie  obecności  dzieci,  przygotowanie  do  zajęć  dydaktycznych.

          9.15 – 10.15

          Zajęcia  dydaktyczne  w  oparciu  o  przyjęte  programy  wychowawczo – dydaktyczne,  zgodne  z  założeniami  podstawy  programowej.

          10.15 – 12.15

          Działania  podejmowane  z  inicjatywy  dziecka  w  sali  zajęć  lub  na  powietrzu.

          12.15 – 12.30

          Przygotowania  do  obiadu.

          12.30 – 13.00

          Obiad.

          13.00 – 13.15

          Odpoczynek  poobiedni.

          13.15 – 13.45

          Zabawy  podejmowane  z  inicjatywy  dzieci.

          13.45 – 14.00

          Przygotowanie  do  podwieczorku.  Podwieczorek.

          14.00 – 14.30

          Zabawy  samorzutne  dzieci.   

           

          RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU NR 4 W CHORZOWIE DLA ODDZIAŁU SÓWKI 7.00 – 15.30.

          CZAS  REALIZACJI  PODSTAWY  PROGRAMOWEJ: 8.00 – 13.00.

          7.00 – 8.00

          Schodzenie  się  dzieci:

          • kontakty  indywidualne, 
          • zabawy  spontaniczne.

          8.00 – 8.30

          Zajęcia  poranne  wg  organizacji:

          • zajęcia  z  katechezy,
          • praca  indywidualna  lub  zespołowa  nauczycielek  z  dziećmi,
          • poranne  ćwiczenia  gimnastyczne.

          8.30 – 8.45

          Czynności  higieniczne,  przygotowanie  do  śniadania.

          8.45 – 9.00

          Śniadanie

          9.00 – 9.15

          Sprawdzenie  obecności  dzieci,  przygotowanie  do  zajęć  dydaktycznych.

          9.15 – 10.15

          Zajęcia  dydaktyczne  w  oparciu  o  przyjęte  programy  wychowawczo – dydaktyczne,  zgodne  z  założeniami  podstawy  programowej.

          10.15 – 12.15

          Działania  podejmowane  z  inicjatywy  dziecka  w  sali  zajęć  lub  na  powietrzu.

          12.15 – 12.30

          Przygotowania  do  obiadu.

          12.30 – 13.00

          Obiad.

          13.00 – 13.15

          Odpoczynek  poobiedni.

          13.15 – 13.45

          Zabawy  podejmowane  z  inicjatywy  dzieci.

          13.45 – 14.00

          Przygotowanie  do  podwieczorku.  Podwieczorek.

          14.00 – 15.30

          Zabawy  samorzutne  dzieci.   

  • Galeria zdjęć

      brak danych