• Model dziecka 4,5 letniego

        •  

          „Dobry wychowawca, który nie wtłacza a wyzwala,
          nie ciągnie a wznosi, nie ugniata a kształtuje,
          nie dyktuje a uczy, nie żąda a zapytuje
          – przeżyje wraz z dziećmi wiele natchnionych chwil.”

          Janusz Korczak

           

          DZIECI w naszym przedszkolu są:

          • radosne i ciekawe świata,
          • bezpieczne i świadome zagrożeń,
          • ufne w stosunku do nauczycieli i chętne do współpracy,
          • zaangażowane podczas zajęć, zabaw i w życie placówki,
          • kulturalne, uczciwe i tolerancyjne,

          mają prawo do:

          • bezpiecznych i higienicznych warunków podczas pobytu w placówce i realizacji zajęć,
          • indywidualnego tempa rozwoju,
          • mądrego wsparcia i profesjonalnej pomocy podczas nauki, zabawy i odpoczynku,
          • wyrażania własnego zdania oraz zgłaszania potrzeb i wątpliwości,
          • popełniania błędów i – by ich unikać – uzyskiwania mądrych wskazówek,
          • uzyskiwania informacji, eksperymentowania, badania, wyciągania wniosków i zgłaszania pomysłów,

          mają obowiązek:

          • dbać o bezpieczeństwo i zdrowie własne, kolegów i koleżanek,
          • dbać o wygląd i higienę własną, porządek otoczenia oraz wspólne mienie,
          • z szacunkiem odnosić się do innych i używać form grzecznościowych,
          • przestrzegać zasad współżycia w grupie,
          • wykazywać się empatią i zrozumieniem dla potrzeb i praw innych

           

           

           

  • Galeria zdjęć

      brak danych